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2014年中南大学第一附中科技活动计划方案
发布日期:2016-09-20 11:20   浏览次数:
为贯彻落实建设节约型社会购彩信誉平台、创新型国家的精神,培养和锻炼学生的创新能力购彩信誉平台,我校将于2014年11月10日至12月20日举办全泄翰市庞教??萍冀诨疃翰市庞教ā=衲甑闹魈馐牵?ldquo;创新 购彩信誉平台购彩信誉平台、体验、发展”,全校学生可以从解决生产生活中的实际问题,节省资源购彩信誉平台、?;せ肪?、新能源等方面入手,主动发现购彩信誉平台购彩信誉平台、自主创新购彩信誉平台?;队怯辉颈渭?。有关事项如下:
 
一购彩信誉平台购彩信誉平台、活动内容
 
(一)科普宣传
1. 利用国旗下讲话购彩信誉平台购彩信誉平台,做好校主题科技节宣传发动工作购彩信誉平台。
2. 利用板报、广播进行宣传购彩信誉平台,学校与班级各出一期科普教育橱窗和黑板报或手抄报。
3. 各班级通过班会购彩信誉平台、团会活动、综合实践活动等途径购彩信誉平台购彩信誉平台,结合学生特点开展主题教育购彩信誉平台。
4.各学科也可根据学科特点购彩信誉平台,向学生进行相关的科普知识教育。
 
(二)科技竞赛
1购彩信誉平台、科技创新制作活动
科技创新制作活动分为个人项目和集体项目购彩信誉平台购彩信誉平台;主要包括工程学购彩信誉平台、计算机等学科购彩信誉平台。以实物购彩信誉平台购彩信誉平台购彩信誉平台、模型(含简要说明)或设计图参展购彩信誉平台。参赛作品应围绕科技节主题,有科技含量购彩信誉平台、创新性、实用性购彩信誉平台购彩信誉平台购彩信誉平台购彩信誉平台、与社会生产和生活联系密切购彩信誉平台。
可以下几种形式:
(1)“科技创新小制作”——解决生产生活的的难题项目购彩信誉平台购彩信誉平台,或者利用身边的旧电器购彩信誉平台、旧玩具购彩信誉平台购彩信誉平台、旧包装等物品,运用科学原理自主创新购彩信誉平台。比如利用改进型或原创性的小发明,制作成可以操作使用的实物作品或实物模型。注意不要上交纯粹的手工仿制作品购彩信誉平台。
(2)如无制作条件购彩信誉平台,也可以只写出创造发明创意购彩信誉平台购彩信誉平台购彩信誉平台购彩信誉平台,包括设计思路购彩信誉平台、或设计原理购彩信誉平台、图纸等。
数量要求:每班择优选送1-2件
作品标注:作品科类、作品名称、功能介绍购彩信誉平台、作者班级购彩信誉平台、姓名购彩信誉平台购彩信誉平台、年龄。
评奖方法:由评委会成员对作品进行评奖购彩信誉平台,将优秀作品推荐参加县购彩信誉平台、市、省级及全国科技创新大赛购彩信誉平台。
3购彩信誉平台购彩信誉平台、科普小论文
比赛内容:包括语购彩信誉平台购彩信誉平台、数购彩信誉平台、外、理购彩信誉平台购彩信誉平台、化购彩信誉平台、生购彩信誉平台购彩信誉平台、政购彩信誉平台购彩信誉平台、史购彩信誉平台、地等学科。各班通过开展社会调查购彩信誉平台,查阅书籍购彩信誉平台购彩信誉平台、网络资料购彩信誉平台购彩信誉平台,结合建设创新性国家和城市的思想,写一篇科技小论文购彩信誉平台。(准备参加明年3月长沙市青少年科技创新大赛的项目购彩信誉平台,以及高二年级学生项目,要求按研究性学习课题格式和字数要求,开题报告1000字以上购彩信誉平台购彩信誉平台购彩信誉平台,研究报告3000字以上购彩信誉平台,结题报告500字以上购彩信誉平台,其他年级字数不做要求购彩信誉平台购彩信誉平台,但力主原创性和科学性的研究购彩信誉平台购彩信誉平台。)
比赛要求:各班班主任与学科教师认真配合,选送2-3篇参加校比赛购彩信誉平台。
格式要求:用作文纸书写或用电脑打印购彩信誉平台购彩信誉平台购彩信誉平台,在题目左上方注明:“科技小论文” 班级购彩信誉平台、学生姓名购彩信誉平台。
评奖方法:分初中组和高中组购彩信誉平台,各评出一购彩信誉平台购彩信誉平台购彩信誉平台、二、三等奖若干名购彩信誉平台,优秀作品将在校报上刊登购彩信誉平台购彩信誉平台,并推荐到市省级报刊上发表购彩信誉平台。
(四)活动时间
宣传动员阶段: 2014年11月11日——2014年11月19日
活动竞赛阶段: 2014年11月20日——2014年12月20日
评审购彩信誉平台购彩信誉平台购彩信誉平台购彩信誉平台、总结、表彰阶段:2014年12月20日——2014年12月25日
 
二、奖励措施
(1)凡上交作品学校将组织评比购彩信誉平台,作为班级考核内容之一购彩信誉平台。在按照学校学科竞赛奖励的基础上,将选送优秀作品和文章参加湖南省和长沙市的青少年科技创新大赛(由教育厅购彩信誉平台购彩信誉平台、科技厅购彩信誉平台、环保厅、科协购彩信誉平台、省团委五大家联办)。
(2)凡荣获全国青少年科技创新大赛一等奖购彩信誉平台购彩信誉平台,二等奖的参赛者将享受高考加15分的奖励购彩信誉平台。
 
★★★备注
1.参赛同学可个人申报,也可组成一个小组(最多三人)集体申报购彩信誉平台。
2. 要以自我探究为主购彩信誉平台购彩信誉平台,提倡老师、家长或社会专业人士指导购彩信誉平台购彩信誉平台。
3.各班有关活动资料购彩信誉平台购彩信誉平台、材料等由班主任负责收集汇总上交教育处。
 
                                                   2014-11-10
 
(责任编辑:admin)
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